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BarcelenaBarcelona
Programación para niños y jóvenes: El Centro de Creatividad Artística BARCELENA nace con la voluntad de impulsar el desarrollo de capacidades artísticas de niños y jóvenes con talento de edades entre 4 y 15 años mediante la formación extraescolar integral en las artes escénicas, plásticas, de diseño y letra: con clases de danza, teatro, de diseño teatral (escenografía, diseño de vestuario y decorados) y taller de moda, así como de guión y de letra. La metodología impartida en el Centro es muy innovadora ya que se basa en el trabajo por proyectos, enfocando todas las clases hacia la preparación de un espectáculo del final del curso, donde los alumnos son intérpretes, bailarines y diseñadores de vestuarios y decorados. La obra será especialmente adaptada para ser representada por los alumnos seleccionados, contando con la colaboración de creadores catalanes e internacionales de prestigio o nuevos talentos en el ámbito de la creación artística. Los vínculos estrechos entre varias áreas artísticas permitirán experimentar la mayor expresión creativa a los alumnos. Programación para adultos: Se ofrece una programación amplia para los adultos en varias áreas artísticas: de danza (contemporánea, jazz, hip hop, tango, etc.), de pintura, de diseño de moda, de costura y patronaje, así como de creación de letra de canciones y bases musicales para rap. Se prestará una atención especial a la educación corporal con las clases de gimnasia postural, pilates y yoga. El programa para los adultos será independiente del resto de la programación, aunque en algunos aspectos guardará relación con el objetivo de crear un espectáculo al final del curso a partir de recursos propios.
EL ROURE - PRIMER CENTRO EN ALBERGUE RURAL PARA BAILARINESCorbera del llobregat
Instituto de Flamenco Flora AlbaicínBarcelona
Instituto de Flamenco Flora Albaicín Premio Nacional de Flamenco FLORA ALBAICÍN debutó a la edad de cinco años en el Palau de la Música de Barcelona de la mano de su Pulse aquí para ver la fotomadre, pionera en introducir el flamenco en tan consagrado recinto, desde entonces no ha cesado su actividad profesional actuando desde el Teatre Grec hasta llevar el legado del flamenco puro por la geografía española y creciendo donde su madre ya cautivó al público como en Granada, Jerez, Ronda, Miami, New York, Buffalo, Londres (Candem), Heidelberg, Munich, Kobenhavn, Arles, Aix-in-Provance, etc. Complementó sus estudios titulándose en teoría de la música, solfeo, canto y piano en el Conservatorio del Liceo de Barcelona. También se instruyó en los primeros cursos de Medicina de la Danza en Valencia y en la Universidad de Alcalá de Henares. Es un acto de sinceridad reconocer que Flora Albaicín es en la actualidad la bailaora más completa en el flamenco de hoy; a su extrema elegancia y tan bella técnica, se le une esa fuerza y ese nervio gitano que Flamencólogos y público en general esperan ver en cualquier espectáculo de este arte tan universal. NUEVOS CURSOS EN SEPTIEMBRE El curso regular se inicia el lunes 29 de Septiembre, y la matrícula está abierta a partir del 15 del mismo mes.
Estudi de Ballet i Dansa SylviaGranollers
YASMINECalella
GITZABarcelona
GITZA Curso de formación estructurado en 4 módulos para brindar los recursos teóricos, técnicos y artísticos indispensables para la práctica profesional de la danza árabe. INICIO GITZA LA ESCUELA LA COMPAÑÍA PRÓXIMOS EVENTOS GALERÍA CURIOSIDADES RECUERDOS CONTACTO SPONSOR More Curso de formación estructurado en 4 módulos para brindar los recursos teóricos, técnicos y artísticos indispensables para la práctica profesional de la danza árabe. Temario: MODULO 1: Técnica Suhaila Anatomía para el movimiento: Huesos, músculos y articulaciones. Postura correcta Cultura oriental: Orígenes de la danza árabe, mujeres de oriente y pioneras Música: Sonido, ritmo, melodía, armonía y compás Ritmología: Saidi, adaní, maqsum, baladi y malfouf. Estilo de danza: Saidi, Khaleegy, baladi y pop oriental Elementos: Bastón y velo Didáctica para 1° año MODULO 2: Anatomía para el movimiento: Estiramientos, postura y flexibilidad. Cuidado del cuerpo Cultura: Tradiciones y costumbres. Evolución de la danza árabe Música: Instrumentos orientales y estilos musicales Rimtología: Wahda, chiftetelli, masmoudi y ayoub Estilos de danzas: Clásica, instrumental y shaabi Elementos: velas, doble velo y crótalos Didáctica para 2° año MÓDULO 3: Cultura: La danza actual Anatomía: Importancia del cuidado del cuerpo, transiciones de movimientos Técnica psicocorporal y cualidades de movimiento (Técnica Laban) Ritmologia: Samai, conga masri, jerk, fallahi y karachi Estilos de danza: Percusión, oriental y fantasía Elementos: Alas de Isis y abanicos de seda Didáctica para 3° año MÓDULO 4: Emoción, sensación y expresión para cada estilo de la danza Entrenamiento psicológico Patrones de movimiento propios Creación coreográfica e improvisación La bailarina en escena. Responsabilidad y etica de la bailarina Planeación y desarrollo de clases Estilo de danza: Tarab Didáctica para 4° y 5° año
Mayimbe's Dance Schoolbarcelona
ACADEMIA DE BAILE MARIA PILAR ORTEGA BOCALANDROPremià de Mar
 
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